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今回は、タブレットやデジタル教科書など、ICTを活用した授業を紹介します。
少人数教室で行われた、6年生の算数の授業です。
今日のテーマは、「円の面積の公式を求めよう」です。
デジタル教科書を使って前の時間の復習。
そのあと、いろんな手がかりをもとに、円の面積の求め方を考えました。
【動画を使って】
【模型を使って】
ノートに書いた自分の考えを写真に撮り・・・
タブレット上でみんなの考えを交流しました。
最後はみんなの話し合いで、円の面積の公式にたどり着くことができました。
ICT機器を巧みに操って学習している6年生。さすがです。
こうした授業風景が、日常的になりつつあります。
そして今日の給食は・・・
きつねご飯、牛乳、じゃが芋と玉ねぎの味噌汁、枝豆入り卵焼き、うの花の炒り煮 でした。
最後に、粘土で作品作りをしていた1年生の様子をお届けします。
登校再開届について
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