新学校ブログ「四小日記」

四小日記

美味しい給食

今日から、1年生の給食が始まりました。

今日の、全クラスの給食の時間の様子を紹介します。

 

~1年1組~

~1年2組~

~2年1組~

~2年2組~

~3年1組~

~4年1組~

~5年1組~

~5年2組~

~6年1組~

 

1年生の教室からは、「おいしい!」という声がたくさん聞こえ、安心しました。

これからますます、楽しい給食の時間になることを願っています。

 

ちなみに今日の給食は・・・

コッペパン、牛乳、ABC野菜スープ、豆腐ハンバーグイタリアンソース、カラフルサラダ でした。

 

はじめての・・・

1学期が始まって、2週目がスタートしました。

今週から、1年生も休み時間、外遊びを始めています。

はじめての外遊び、校庭の様子を紹介します。

ブランコ、滑り台、雲梯、鉄棒・・・低学年の子どもたちは、遊具で遊んでいる子が多いです。

 

一方、高学年は・・・

サッカー、ドッジボールが人気のようです。

過ごしやすいこの季節、子どもたちはたくさん体を動かして、元気いっぱいに過ごしています。

 

また今日は、今年度はじめての避難訓練が行われました。

「大きな地震が来ました!」

「揺れがおさまりました。校庭に避難しましょう!」

おしゃべり声は聞こえず、一人一人が真剣に参加しています。

自分の命を守る訓練、これからも毎月行っていきます。

 

 

 

 

 

 

 

1年生を迎える会

令和8年度、最初の1週間が終わりました。

月曜日の始業式・入学式からの1週間、子どもたちは毎日元気に登校してくれました。

 

今朝は「1年生を迎える会」が行われました。

1年生によるあいさつと歌が披露されました。元気いっぱいの歌声です。

全校レクは、〇✖クイズでした。「全校児童の人数は、230名である。〇か✖か?」

今日から、全校児童230名による新たな出発です。

 

今週の各クラスの様子を、少しずつ紹介します。

~1年1組~

国語の時間、自分の名前をひらがなで書く練習です。

 

~1年2組~

同上。「上手に、名前が書けたかな?」

 

~2年1組~

書写の時間の初めに、「しょしゃたいそう」です。

 

~2年2組~

国語の時間、新出漢字の練習です。今日は、「行」と「南」の練習です。

 

~3年生~

理科の時間、キャベツの苗を植える前の、畑づくりの様子です。

 

~4年生~

算数の時間、めあてをノートに書き写している場面です。

 

~5年1組~

国語の時間、漢字復習プリントに取り組んでいました。

 

~5年2組~

学活の時間、学級に必要な係活動について話し合っていました。

 

~6年生~

社会科で、日本国憲法について学習している様子です。

 

新しい教室、新しい担任と共に1学期が始まり、気分も新たにきちんと学習に取り組んでいる様子がとても印象的でした。

進級おめでとう!

本日より、令和8年度が始まりました。

校庭の桜の木も、子どもたちの登校を待っていたかのように、美しい花がたくさん残っています。

 

今日は、新しく来られた教職員を紹介する着任式と始業式が、校庭で行われました。

 

その後は、いよいよ担任発表。校庭のあちらこちらに分かれ、新しい担任と初めての出会いの時間です。

~2年1組~

~2年2組~

~3年1組~

~4年1組~

~5年1組~

~5年2組~

~6年1組~

 

1年生の担任発表は、この後行われた入学式で発表されました。

今日から新しい学年で、新しい担任、新しい友達と共に、楽しい学校生活を送ってくれることを願っています。

 

 

最近の出来事から

いよいよ令和7年度も、最後の一週間となりました。火曜日は修了式、そして水曜日は、卒業式です。

今回は、最近の出来事について、いくつかご紹介します。

 

【アウトリーチコンサート】

3年生の音楽の時間に、金管楽器の演奏者を迎えてアウトリーチコンサートが開催されました。

トランペット、トロンボーン、ユーフォニアムを使った演奏です。

 

それぞれの楽器の特徴が分かり、金管楽器の素敵な音色を楽しんでいました。

 

【夢未来プロジェクト】

卒業を目前に控えた6年生を対象に、「夢未来プロジェクト」が開催されました。

美容師さん、ケーキ屋さん、スポーツクラブの代表の方をお迎えし、それぞれのお仕事についてお話していただきました。

なぜ、そのお仕事を選んだのか?やりがいは何か?など、これから中学生になる6年生にとって、貴重なお話を聞く機会となりました。

 

カラフル滑り台の修理も終わり、子どもたちの楽しそうな歓声が響いています。

 

図書室には、6年生に向けたメッセージが・・・