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7月3週目がスタートしました。
早いもので、夏休みまであと10日。登校日は7日しかありません。
いよいよ1学期も、残りわずかです。
今日は4時間目と5時間目の授業の様子を紹介します。
~1年生~
算数少人数学習。「長さを調べましょう」の学習で、身近にある異なるものの長さを比べる学習です。
1組教室の様子。
2組教室の様子。
算数少人数教室の様子。
~2年生~
音楽室でビデオ鑑賞。先週金曜日の集会で発表した様子を、ビデオで振り返っていました。
~3年1組~
「夏休みの生活で気をつけることを考えよう」をテーマに、学級会で話し合っている様子です。
~3年2組~
3・4時間目の図工。「不思議な乗り物」をテーマに、作品作りに取り組んでいました。
~4年1組~
道徳の時間。「美しいもの、気高いもの」をテーマに学習している様子です。
~5年1組~
社会科「米作りのさかんな地域」の学習。ワークシートを使って、穴埋め形式で復習している様子です。
~5年2組~
社会科「米作りのさかんな地域」の学習。初めに、前の時間に学習したことを振り返っている場面です。
~6年1組~
外国語の授業。「寺・温泉・砂浜・森・・・」等、2人組で交互に英単語で発音する練習です。
「temple hot spring sandy beach forest・・・」。子どもたちの発音が上手なので、びっくりしました。
そして今日の給食は・・・
ご飯、牛乳、じゃが芋とわかめの味噌汁、厚揚げのそぼろ煮、こんにゃくサラダ でした。
次に、昼休みの様子を紹介します。
図工室で作品の仕上げに取り組む子どもたち。
校長室前の廊下にある、日光移動教室の写真を見ている1年生。
教室でくつろぐ4・5・6年生。
自習に取り組む1年生と5年生。
図書室で、本の貸し出しのために列に並ぶ子どもたち。
今日から夏休み用の本を、一人5冊借りられるようになりました。
【昼休みの校庭】
平休みが終わった昇降口。
「ミニトマトが3つもとれました!」
今週も、よろしくお願いします。
登校再開届について
情報モラルに関する新聞「お助けネット通信」をWeb上でご覧いただけます。
子供たちがインターネットを安全に活用するためには、保護者の方々が情報モラルに関する知識をもっておくことが大切です。是非ご覧いただき、ご家族で情報モラルについて話し合ってみてください。