二つの授業紹介

今日は朝から気温が低く、涼しい朝です。

 

 

今回は、昨日行われた二つの授業を紹介します。

 

【6年　算数少人数学習】

今、勉強しているのは「角柱と円柱の体積」。今回は、直方体を組み合わせた図形の体積の求め方です。

 

T「今まで勉強した、底面積×高さの公式で求められる？」

T「どこを底面と考えますか？」

C「ここを底面とします。」

 

T「では、体積はどのように求める？説明できる人？」

 

 

T「式を書いて、求めてみましょう。」

 

 

T「発表してくれる人？」

みんなで考えながら、公式に当てはめて求められることがわかりました。最後に、練習問題です。

 

 

先生とやり取りしながら、子どもたちがたくさん考える授業でした。
今まで学習したことを生かして、どんな問題でも解けることができそうです。

 

【5年　国語の授業】
「たがいの立場を明確にして、話し合おう」をテーマに、よりよい学校生活について話し合う学習です。

授業の流れを確認します。

T「それでは、テーマに基づいて、グループで話し合いましょう」

 

 
司会・記録・タイムキーパーなど役割を分担し、みんなで意見を出し合いました。

 

T「条件にそって、グループの意見をまとめましょう。」

 

 

最後に、授業のまとめと記録写真を撮りました。

 

自分の意見をきちんと伝え、グループみんなでより良い解決方法について話し合うことができました。学習を重ねるごとに、話し合いの仕方も上手になってきているようです。

 

最後に、昨日と今日の給食を紹介します。
～昨日～

はちみつ食パン、牛乳、野菜スープ、ひき肉と大豆のトマト煮、フルーツヨーグルト　でした。

 

～今日～

ご飯、牛乳、すき焼き風煮、卵焼き、キャベツとえのきのおひたし　でした。