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今朝は珍しく曇り空。日差しはなくても、蒸し暑い朝です。
今日の1・2時間目、生活科の学習で1・2年生が虫とりに出かけました。今回は、その様子を紹介します。
玉川上水沿いの林に到着。今日、お世話になるゲストティーチャーと挨拶です。
長い網をお借りして、いよいよ虫とりへ。
「石の下に、何かいるよ!」
「先生、木の上にセミが・・・」
虫はどこかな?
「いた!」
「どんな虫が、つかまえられた?」
暑すぎるせいか、あまり虫はいませんでしたが、虫がとれた子どもは、嬉しそうに教えてくれました。
今度は、虫とりの場所を、多摩川沿いの公園に移動しました。
ここでは、バッタやトンボなど、たくさんの虫が発見できました。
写真を通して、子どもたちの必死に虫を探す様子が伝わるでしょうか?
「先生、この虫の名前は、なんという名前ですか?」
子どもたちの必死に虫を追う姿が、とても印象的でした。
最後は、お世話になったゲストティーチャー、そして職場体験に来ていた昭島市の中学生に、お礼の挨拶です。「ありがとうございました!」
最後に、今日の給食です。
ソフトフランスパン、コーヒーミルク、コーンポタージュ、メルルーサのプロバンス風、リヨネーズポテト でした。
今日も朝から気温が高く、残暑が厳しい一日となりました。
朝日に照らされた芝生が、まぶしく見えます。
今日は、1年生が身体計測を行っていました。
廊下で、静かに待てる1年生。夏休みを経て、ずいぶん大きくなりました。
今日の5時間目、5年生の家庭科で、出前授業がありました。
「うま味・栄養のひみつ」が、今日の学習テーマです。
「甘味、酸味、塩味、苦味、もう一つは?」
うま味の試飲体験を通じて、うま味のはたらきと役割について考えました。
うま味を加えると・・・
「味が変わった!」
実体験した感想を、学習シートに書きました。
うま味の成分は?
昆布や鰹節など、見たり触ったり、嗅いだりして確かめました。
授業を見に来てくれた保護者の皆さんも、参加してくれました。
「あなたは、あなたが食べたものでできている。」
健康なカラダをつくるために、栄養バランスよく食べることの大切さについて、体験を通して楽しく学ぶことができたようです。
最後に、今日の給食は・・・
きつねご飯、牛乳、じゃが芋のごま味噌煮、じゃこサラダ、ヨーグルト でした。
2学期、2週目がスタートしました。
今日は、久しぶりの雨模様です。
今回は、3・4時間目の授業の様子を紹介します。
~1年1組~
国語で「いちねんせいの うた」という詩をノートに写し、情景を絵で表現していました。
~2年1組~
算数少人数学習。「計算のくふう」で、ひき算を工夫して暗算する方法について学習していました。
【1組教室】
【2組教室】
【少人数教室】
~3年1組~
体育館で、体つくりの運動です。「アザラシの真似をしましょう。」
~3年2組~
国語で「へん」と「つくり」について学習していました。
~4年1組~
社会科「地震からくらしを守る」の学習。タブレットで調べている様子です。
~4年2組~
道徳の学習。セミを題材にした資料を使って、畏敬の念について学習していました。
~5年1組~
3・4時間目の図工。「見つけて!ワイヤードリーム」をテーマに、針金を曲げたりつないだりして作品を作っていました。
~6年1組~
「マンダラチャートで自分について考えを広げよう」をテーマにした、国語の学習です。
~6年2組~
道徳の授業で、困っている外国の人に対してどんな手助けをしたいか、について考えていました。
そして、今日の昼休みはハッピータイム。「四小まつり」で行うお店の準備の時間です。縦割り班の活動の様子を紹介します。
~当日の役割分担について話し合っている様子~
~お店で使う道具を用意している様子~
~お店のリハーサルをしている様子~
10月20日に行われる四小まつりに向け、たてわり班の準備が順調に進められていました。
最後に、今日の給食です。
ご飯、牛乳、麻婆厚揚げ、春雨サラダ、冷凍ミカン でした。
今週も、よろしくお願いします。
金曜日の朝を迎えました。今朝も快晴です。
今日は、午後の様子を紹介します。
まず、高学年の5時間目の授業の様子です。
~4年1組~
音楽室で、今月の歌「少年時代」を練習していました。
~4年2組~
理科のワークテストに取り組んでいました。
~5年1組~
防災に関する動画を見て、学習していました。
~6年1組~
漢字ドリルを使って、新出漢字の練習をしていました。
~6年2組~
講師の先生による、外国語の授業の様子です。
週末の金曜日。しかも、午後の授業は、子供たちにとって疲れを感じる時間帯のはずですが、集中して学習している子どもたちの様子を見て、大変感心しました。
9月1日は、防災の日。本校では、6時間目に「児童引き渡し訓練」を行いました。
まず、大きな地震が発生したことを想定して、机の下に避難しました。低学年のクラスの様子です。
~1年1組~
~2年1組~
~2年2組~
~3年1組~
~3年2組~
しっかり机の下に潜り込んで、命を守る行動がとれました。
そして、保護者への引き渡しです。
平日にもかかわらず、9割の保護者の皆様が、訓練に参加していただきました。大変ご多用の中、そして、大変暑い中、引き渡し訓練に御協力いただき、ありがとうございました。
最後に、今日の給食です。
ご飯、牛乳、わかめの味噌汁、鯖の塩焼き、じゃが芋のそぼろ煮 でした。
残暑が厳しい一週間でしたが、子供たちは毎日頑張って登校し、学習することができました。
夏休み明けの生活リズムの立て直しに御協力いただき、ありがとうござました。
今日も朝から強い日差し。猛暑が続いています。
朝から元気に遊ぶ、子どもたち。
今日は、2時間目の各クラスの様子を紹介します。
~1年1組~
1・2時間目の図工。ちぎった紙を並べて、絵を描いていました。
~2年生~
算数少人数学習。今回は「計算のくふう」の学習です。
【1組教室】
【2組教室】
【少人数教室】
~3年1組~
国語で詩の学習。「みんなちがって、みんないい。」素敵な言葉の響きです。
~3年2組~
理科の学習。校庭にいる虫を写真にとり、記録カードにまとめていました。
~4年1組~
道徳の学習。「自然や動植物を大切に」が、今日のテーマです。
~4年2組~
道徳の学習。「進んでみんなのためにはたらく」が、今日のテーマです。
~5年1組~
1・2時間目の家庭科。ミシンの使い方の学習です。
~6年生~
算数少人数学習。平面図形についての学習です。
【1組教室】
【2組教室】
【少人数教室】
教室内はクーラーがついているものの、この猛暑で効きも悪く、子供たちの熱気もあり暑く感じます。そんな中でも、毎日子どもたちは学習に励んでいます。過ごしやすい季節が、待ち遠しいです。
最後に今日の給食は・・・
夏野菜のカレーライス、牛乳、キャベツとにんじんのサラダ、ブドウ でした。
2学期、二日目の朝です。
今日も朝から日差しが強く、残暑が厳しい一日になりそうです。
今日から、2学期の給食が始まりました。
4時間目の授業風景と共に、紹介します。
~1年1組~
体育館での体育。ワニを真似して、手で体を移動させます。
~2年1組~
音楽室で、「南の島のハメハメハ大王」を歌っていました。
~2年2組~
係活動の話合いです。
~3年1組~
道徳で、「協力することの大切さ」について学習していました。
~3年2組~
図工の授業。段ボールをスタンプ代わりにした作品作りです。
~4年1組~
自由研究の発表会の模様です。
~4年2組~
同じく、自由研究発表会です。
~5年1組~
外国語の授業風景です。
~6年1組~
書写の毛筆で、「快晴」の練習です。
~6年2組~
社会科で、税金について調べていました。
今日の給食の献立は・・・
きなこ揚げパン、牛乳、ワンタンスープ、マセドアンサラダ でした。
夏休みが終わり、今日から2学期が始まりました。
夏休みの課題や防災頭巾など、荷物の多い登校です。
1時間目は、体育館で始業式。
素早い整列、良いスタートです。
児童代表の言葉は4年生。2人とも原稿を読まず、前を見て発表。とても立派です。
1年生には、新しいお友達が転入です。
校歌もしっかり歌いました。
2時間目の各クラスの様子を紹介します。
~1年1組~
絵日記を読み合って、夏休みの思い出交流です。
~2年1組~
夏休みの思い出ベスト3を発表。
~2年2組~
ひらがなで五十音を丁寧に書く練習です。
~3年1組~
2学期のめあてを書いている様子です。
~3年2組~
2学期のめあてを書き終わった子は、静かに自習していました。
~4年1組~
2学期の係についての話し合いです。
~4年2組~
「すごろく」を使って、夏の思い出交流です。
~5年1組~
1学期の復習として、確かめプリントに取り組んでいました。
~6年1組~
個人写真撮影。2学期の目標カードにはられます。
~6年2組~
2学期の係について、話し合っていました。
学期早々ならではの、授業風景がたくさん見られました。
夏休み明け、子どもたちの表情が明るく、安心しました。
今日から学校のリズムを取り戻し、いよいよ2学期再開です。
今学期も、よろしくお願いします。
廊下には、早くも自由研究の作品が・・・
連日の猛暑の中、子どもたちは毎日頑張って、学校に通うことができました。
2年生は、今朝も学級園の水やりです。
今日は、1学期の終業式。1時間目に、冷房の効いた体育館で行いました。
児童代表の言葉では、3年生の2人の児童が、1学期頑張ったことを発表してくれました。
夏休みの生活についてのお話も、しっかり聞くことができました。事故やトラブルなく、安全に過ごしてくれることを願っています。
今回は、学期末ならではの様子を紹介します。
~1年1組~
グループになって、トランプゲームをしている様子です。
今日の4時間目は、ドッジボールで楽しみました。
~2年1組~
昨日行われた、枝豆収穫祭の様子です。
通知表を手渡ししている様子です。
~2年2組~
昨日行われた、枝豆収穫祭の様子です。
通知表を手渡ししている様子です。
~3年1組~
配られた宿題を見て・・・
1学期の目標の振り返りです。めあてが達成できたかな?
~3年2組~
お楽しみ会の様子です。
お手紙等の配布です。
~4年1組~
昨日のお楽しみ会の様子です。
通知表を手渡ししている様子です。
~4年2組~
昨日のお楽しみ会の様子です。
最後のテスト・・・
通知表を手渡ししている様子です。
~5年1組~
お楽しみ会の様子です。
~6年1組~
テストを返され・・・
4時間目は、お別れ会。ドロケイです。
~6年2組~
夏休みの課題は・・・
4時間目は、水かけ祭り。
~大掃除も頑張ってくれました~
1学期が無事、終わりました。皆様、よい夏休みをお過ごしください。
3連休明けの火曜日、今日も朝から危険な暑さです。
中休みの校庭も、子どもたちはまばら。エアコンの効いた校舎内で過ごす子どもが多かったです。
サッカーやキックベースボールをする子供たち。
セミの抜け殻を探しているようです。
「トカゲ、いるかな?」
今日は、3時間目の様子を少しずつお伝えします。
~1年1組~
マット運動で前回りを練習していました。
~2年1組~
算数の復習プリントに取り組んでいました。
~2年2組~
タブレットを使って、夏休みの宿題のやり方について教わっていました。
~3年1組~
ゲストティーチャーに栄養士さんをお招きして、市の工場で作られているハムと市販のハムとの違いについて学習していました。
~3年2組~
道徳の授業の一コマです。
~4年1組~
書写で毛筆に取り組んでいました。
~4年2組~
書写で毛筆に取り組んでいました。
~5年1組~
社会科の授業の様子です。
~6年1組~
家庭科のテストに取り組んでいました。
~6年2組~
野菜炒めの調理実習です。
最後に、今日の給食は・・・
夏野菜のカレーライス、牛乳、蒸しとうもろこし、サイダーゼリーポンチ でした。今日は、「地場野菜の日」だそうです。
昨日と今日は、天気は曇りがち。その分、いくらか涼しく感じます。
まずは、昨日の話題から。
1学期最後の避難訓練がありました。朝からぽつぽつ、雨が降っていたため、校舎内での避難訓練です。
火災を想定。子どもたちは、防災頭巾をかぶり、ハンカチで口を押えて廊下に避難しました。
一言もおしゃべり声が聞こえず、立派に避難できた子どもたち。さすが、四小の子どもたちです。
次は、今朝の音楽朝会。2年生の発表です。
「ぼくはカブトムシ」という曲を、歌と演奏で発表しました。
最後は、2年生の伴奏で、全校一緒に歌いました。
朝から、多くの保護者の皆様にご来校いただきました。子どもたちは、お家の人たちの前で発表でき、とてもうれしかったようです。2年生の元気な歌声が体育館中に響き渡り、楽しみな夏休みが近づいてきたことを、みんなで実感することができました。
最後に、昨日と今日の給食です。
~昨日~
ご飯、牛乳、じゃがいもとわかめの味噌汁、家常豆腐、じゃこサラダ でした。
~今日~
ご飯、牛乳、がめ煮、ホキのごまだれがけ、儀助煮 この献立は、「福岡県の料理」だそうです。
今週も、お世話になりました。
今日も朝から暑い!
今日は、3年生と6年生が近くのスイミングスクールへ。
着衣水泳の指導を受けるためです。
~3年生~
水着の上に、洋服を着て・・・。ペットボトルで体を浮かせる練習です。
~6年生~
洋服を着たまま水に入ると、体が重くなり思うように泳げません。貴重な体験となりました。スイミングスクールの皆様、ご指導いただきありがとうございました。
他の学年の5時間目の様子です。
~1年生~
国語「おおきなかぶ」の学習で、お面を作っていました。
~2年生~
真剣な表情で、音楽発表(7/14)の練習です。
~4年生~
理科の時間、星座早見盤を使って星の観察の仕方を学習していました。
~5年生~
算数少人数学習で、平行四辺形の作図をしていました。
そして、今日の給食は・・・
食パン、牛乳、コーンチャウダー、フライドチキン、手作りマーマレード でした。
図書ボランティアの皆さんが、図書室をきれいに飾ってくださいました。いつも、ありがとうございます。
今日も朝から強い日差しが・・・
今日も、猛暑日となりました。
今回は、3時間目の様子をお届けします。
~1年生~
実習生による国語の授業の一コマです。
~2年生~
クーラーの効いた体育館で、体つくり運動に取り組んでいました。
~3年生~
国語で、俳句の季語について学習していました。
~4年生~
図工の授業の様子です。
~5年生~
実際に取り組んでいる米作りについて、タブレットで調べていました。
~6年生~
英語のリスニングテストの様子です。
そして今日の給食は・・・
夏野菜麻婆丼、牛乳、春雨の中華サラダ、ヨーグルト でした。
今日のお昼は、ハッピータイム。
四小まつりに向け、縦割り班ごとの話合いの様子です。
低学年の下駄箱には、七夕に作った笹飾りが残っていました。
願いが叶うといいですね。
日光とお別れする前に、お土産タイムです。
旅行支援のクーポンも、こちらで使わせてもらいました。
次は、日光杉並木公園へ。
巨大な水車を見た後、江戸時代に東照宮を参拝した人たちと同じように、杉並木を歩きました。
そして、最後の見学地、さきたま古墳群へ。こちらで、まず昼食です。
名物の鳥飯をいただきました。
古墳前で集合写真を撮り、グループごとに古墳や博物館を巡りました。
これで全ての行程は終了です。この3日間は、子供たちにとってかけがえのない思い出になることでしょう。
最後まで、子供たちはとても元気です。お土産話を楽しみにしていてください。
以上で、6年生の日光移動教室の報告を終わります。
いよいよ、最終日が始まりました。
小雨のため、朝会と閉校式は、宿舎ロビーで行いました。
〜朝会の様子〜
最後の朝食は、パン食です。
閉校式です。
3日間、お世話になった宿の方に感謝の気持ちを伝えました。
宿にお別れを告げ、竜頭の滝へ。
華厳の滝、湯滝、竜頭の滝、日光の3つの滝を見学できました。
今日も、子供たちは大変元気です。
おはようございます。
3日目の朝です。日光は雨模様。でも、弱い雨です。
昨夜、更新しようとした内容をお届けします。
2日目、宿でいただく、最後の夕ご飯です。
旅行支援のクーポンで、宿からお土産をいただきました。
そして、今夜はナイトハイク。
若旦那さんのお話からスタートです。
この後、ペアで手をしっかりつないで、夜の奥日光を歩きました。
午後の初めは、中禅寺湖の遊覧船観光です。
湖の上から見る男体山の姿は、一段と雄大に見えました。
次は、文化に触れる「日光彫」体験です。
まずは、下絵をカーボン紙で写しとって…
]
独特のひっかき刀で彫ります。
世界で一つだけの作品が、次から次へと仕上がっていきました。
お土産として、持ち帰ります。お楽しみに。
小田代ヶ原のハイキングが始まりました。
最高のお天気です。グループで与えられたミッションをクリアしながら、ハイキングを行いました。
ゴールは湯滝。頑張って歩いた後は、お楽しみの…
アイスタイムです。たくさん歩いた後なので、とても美味しかったようです。
そして、昼食タイム。
今回は、チキンカツご飯です。
子供たちは美味しそうに食べていました。歩いた後の、油物。大人には、少し辛かったです。
この後は、遊覧船に乗ります。
2日目の朝を迎えました。
梅雨時とは思えない、最高のお天気。
奥日光の自然を満喫しています。
2日目の朝食です。
今日はハイキングなので、栄養をたくさんとりました。
ハイキング前に源泉へ。
10円玉で、硫黄泉の力を実感していました。
これからハイキングです。子供たちは、みんな元気です。
夜になり、ずいぶん冷えてきています。
時間を見つけては、部屋の友達と楽しそうに過ごしています。
そして、お宿で初めての夕飯。
女将さんからの、メニューの紹介。
そして…「いただきます!」
ちなみに、今日の食事は…
こちらは、本当に料理の美味しいお宿なんです。子供たち、完食できる子が多く、たくさん褒められていました。
食後は、若旦那さんからの「自然のお話」。日光の自然や生き物、環境問題まで発展する1時間半の講話です。
子供たちの素直なリアクションに、若旦那さんのお話も、いつも以上張り切ってお話くださいました。
今日の予定は、これで終了です。9時半の消灯に向け、寝る準備をしている子供たちです。
今日のブログはこれで終わります。
明日も日光から、6年生の子供たちの様子をお届けします。
昼食の後は、日光東照宮の見学です。
比較的観光客が少なく、ゆっくり見学できました。とても暑かったです。そんな中でも、ガイドさんの話をしっかり聞いて、日光の歴史を味わうことができたようです。
次は、華厳の滝。
エレベーターで、100m下がると…
天気が良いので、滝がはっきり見えます。水飛沫を浴びながら、雄大な滝に大感動していました。
そして、いよいよ宿へ。
女将さんと若女将さんにご挨拶。3日間、お世話になります!
その後、ナイトハイクの下見と、足湯に出かけました。
体調が悪い子供は、1人もいません。みんな元気です。
入浴の後、夕食となります。少しずつ日が暮れ始め、涼しくなってきました。
登校再開届について
情報モラルに関する新聞「お助けネット通信」をWeb上でご覧いただけます。
子供たちがインターネットを安全に活用するためには、保護者の方々が情報モラルに関する知識をもっておくことが大切です。是非ご覧いただき、ご家族で情報モラルについて話し合ってみてください。